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[AQAL] 일상의 재해석

[ AQAL 일상 ] 스승의 날에 대한 인식 변화를 보며...

오늘 5월 15일, 뜻깊은 스승의 날 아침을 맞이하며 마음 한구석이 잔잔하고 따뜻해지는 것을 느낍니다. 학창 시절 칠판 앞에서 분필 가루를 날리며 열정적으로 가르쳐 주시던 선생님들의 모습, 그리고 서툰 우리를 묵묵히 이끌어 주시던 그 다정한 시선이 유독 선명하게 떠오르는 오늘이기 때문이지요. 이 특별한 날을 맞아, 스승의 날이 어떻게 시작되었는지 그 따뜻한 유래를 짚어보고, 최근 우리가 스승을 바라보는 시선이 어떻게 달라졌는지 조직 문화와 심리의 관점에서 차분히 이야기해 보려고 해요.

 

스승의 날의 유래를 AI에게 물어봤어요.

그 시작이 참 순수하고 뭉클합니다. 국가에서 일방적으로 정한 하향식 기념일이 아니라, 학생들의 자발적인 마음에서 우러나온 날이거든요. 1958년 충남 강경여자중고등학교의 청소년적십자 단원들이 병환에 누워 계시거나 퇴직하신 옛 선생님들을 찾아가 위문했던 작은 정성이 그 시초가 되었습니다. 이 아름다운 행동이 널리 퍼지면서 1963년에 처음으로 '은사의 날'이 제정되었고, 1965년부터는 겨레의 영원한 스승이신 세종대왕님의 탄신일인 5월 15일을 스승의 날로 기념하게 되었어요. 제자들이 선생님을 향한 감사와 존경을 담아 스스로 만들어낸 역사라는 점에서 더욱 깊은 울림을 줍니다.

 

하지만 오늘날 우리 사회에서 스승이라는 존재를 바라보는 인식은 과거와 참 많이 달라졌음을 느낍니다. 조직심리와 문화의 렌즈로 현재의 교육 현장을 들여다보면, 과거의 학교가 끈끈한 관계 중심의 공동체였다면 지금은 교육이라는 서비스를 제공하고 소비하는 다소 차가운 거래적 관계로 그 성격이 크게 변모했음을 알 수 있어요. 과거에는 스승의 그림자도 밟지 않는다는 말처럼 무조건적인 존경심이 사회 전반에 자리 잡고 있었지만, 시대가 흐르면서 이러한 전통적인 심리적 계약은 점차 옅어졌습니다.

 

물론 맹목적인 권위주의가 사라지는 것은 자연스러운 시대의 흐름이겠지만, 그 빈자리를 상호 존중이 아닌 차가운 서비스 마인드가 채우면서 여러 아픈 문제들이 생겨나고 있어요. 권모술수나 이기적인 계산이 난무하는 팍팍한 사회의 단면이 신성해야 할 교육 현장까지 스며든 것은 아닌지 마음이 참 무겁습니다. 선생님들이 교육적 사명감보다는 심각한 감정 노동과 과도한 민원 속에서 소진되어 가는 현실은 안타까움을 자아냅니다. 교육은 단순히 정해진 지식을 사고파는 기계적인 거래가 아니라, 사람과 사람이 만나 인격적으로 교감하고 함께 성장하는 생명력 넘치는 유기적인 과정이어야 하니까요.

 

서로를 향한 존중 없이 계산적인 태도나 날 선 말들이 오간다면 교실의 평화는 지켜질 수 없을 것입니다. 선생님이 평안한 마음으로 온전히 가르침에 집중할 수 있을 때, 그 건강하고 긍정적인 에너지가 아이들에게 고스란히 닿을 수 있다고 믿어요.

 

오늘 하루, 바쁘게 흘러가는 일상 속에서도 내 삶의 방향을 조금 더 밝은 곳으로 이끌어 주신 고마운 은사님들을 떠올려 보는 것은 어떨까요? 화려한 카네이션이 아니더라도, 진심을 담은 따뜻한 안부 인사 한마디가 선생님들께는 그 어떤 것보다 큰 위로와 보람이 될 것입니다. 세상의 모든 선생님들께 깊은 감사와 존경의 마음을 전합니다.